1. Identificer de børn der ikke deltager
2. Koordiner indsatsen ved wards/grens råd. (Primary’s Præsidentskab deler en liste rund til alle klasser hver søndag, for at holde styr på hvilke børn der ikke møder frem
3. Besøg børnene i deres hjem. Kontakt forældrene ved årets begyndelse og præsenter dig selv for dem. Besøg børnene sammen med den fra Primary’s præsidentskab der har tilsyn med din klasse. Fortæl dem hvornår I samles, hvad I skal lære i år, om køre lejlighed o.s.v.
4. Involver dig i børnenes liv. Kontakt dem mindst 1 gang om måneden. Skriv eller mail dem.
5. Elsk børnene. Opmuntr dem til at bede og række ud til de mindre aktive.
6. OPGIV ALDRIG: BLIV VED MED AT PRØVE.

• Send et kort fra dig selv eller fra klassen. Et postkort er OK
• Ring til dem og sig: Hej, hvordan går det?
• Planlæg en lille opmærksomhed på børnenes fødselsdage i klassetiden. Vær sikker på at børnene kommer (ring evt. i forvejen til forældrene)
• Læg en oppustet ballon ved deres dør med et budskab indeni.
• Kom med en lille forfriskning fra hele klassen.
• Bed børnene i klassen om hjælp. Lad et barn forberede et spil, en gave, historie, billede eller lign. til den følgende uge.
• Send et TAKKE kort.
• Inviter børnene hjem til en lille fest
• Komplimenter børnene hver søndag
• Bed for at du må have ånden hos dig.

 

1. Hver måned får alle børnene som ikke kom et månedsblad med skriftsteder, nyhedsbrev, og “gaver” (de ting børnene har fået i klasserne i månedens løb)
2. Vores rådgiver som har ansvar for aktivering vil personligt sende børnene en hilsen. Vi lægger ligeledes et kort i lærerens kasse, så klassen kan lave et kort (farver, sakse, blyanter, tape o. lign)
3. Som præsidentskab vil vi tage med læreren ud til det første besøg, det kan være svært når man ikke kender børnene.
4. Det sidste år har vi arbejdet meget med aktivering. Vi har fået 4 uaktive familier tilbage, ved kærlighed og støtte.
5. Der er nogle gode kirkevideoer som også kan bruges som del af aktiveringen.

Du må aldrig få de børn kom KOMMER til kirke til at føle at de ikke har betydning. Vi skal huske som lærere og ledere at takke dem og opmuntre dem. I vores ward besøgs ALLE børn 1 gang om året.