Minder ~ hvordan skal de være? (Debby)

Minder ~ hvordan skal de være?
(tilpasset efter en ide af Debby)

Forberedelser:

Foto af nogle gode venner der er rejst væk
Lav en plakat med skriftstedet: Lukas 22:19-22
Billede af Nadveren der bliver velsignet
Billede af Nadveren der bliver omdelt
Et medlem at præstedømmet kommer ind med vand og brødbakker og forklarer om Nadverens forberedelse/omdeling/ansvar

Medbring følgende sange:

Nadveren (Lille Liahona April 2000 s. 11)
Læs en historie om Jesus
Jeg ved min fader lever

Præsentation:

Hvordan ønsker vi at huske de som er flyttet væk? Medbring et foto af nogle venner. Forklar at det er hvordan du ønsker at mindes dem.

Jesus vidste at han skulle dø. Han havde ikke noget billede som han kunne efterlade hos sine venner, men han ønskede heller ikke at de skulle glemme ham.

Han samlede dem derfor sammen til et måltid. Ved dette måltid velsignede han vand og brød (Vis et billede at den sidste nadver). Dette var den FØRSTE nadver. Og dette var hvad han sagde:

LÆS LUKAS 22:19-22

(Lav evt. en plakat med skriftstedet, som kan hænge på væggen. Under skriftstedet kan du så hænge billedet af Den sidste Nadver.)

MUSIK: Lyt til NADVEREN 1 gang og syng den derpå.

Læs 3 Nephi 18:1-4; 8-9.

Forklar at efter Jesus var opstået, besøgte han Nephiterne og gav også dem Nadveren.
Sammenlign begivenhederne i Jerusalem/Amerika. For at illustrere begivenhederne, kan du finde billeder i Friend: Okt. 1992 s. 46 & Juli 2000 s. 34 (Du kan også finde disse på kirkens officielle hjemmeside, hvis du ikke har dem selv "http://www.lds.org/"
Tal derefter om frafaldet, og om hvordan al myndighed blev fjernet fra jorden, indtil Joseph Smith fik nøglerne igen.

L&P 20:75-79

Vis billedet af Nadveren der bliver velsignet ~ og nadveren der bliver omdelt.

Fortæl at Joseph Smith modtog en åbenbaring om hvordan vi skal deltage i Nadveren.

Syng: Jeg ved min fader lever

Et medlem at præstedømmet kommer ind med vand og brødbakker og forklarer om Nadverens forberedelse/omdeling/ansvar. Han fortæller også om de forskellige embeder i præstedømmet (diakon: omdeler; lærer: forbereder og præst: velsigner)

Omdel et stykke papir der er foldet 3 gange. (så papiret er delt op i 3 afsnit).
I hver afsnit skrives de 3 skriftstedshenvisninger er er blevet læst.
Børnene kunne nu tegnet et billede til hver skriftsted.
(medens de tegnede spillede pianisten Nadveren igen og igen.)

Tilslut talte vi om at ihukomme Jesus. Jeg viste et billede som de alle kunne se. Jeg bad dem lukke øjnene og genkalde sig billedet for deres indre. Jeg opmuntrede dem til at forsøge at genkalde sig dette billede når de skulle have Nadveren.

Syng: Læs en historie om Jesus